SEMAINE DU GOUT 2021

Cette année, nous avons choisi le thème des couleurs pour la semaine du goût.

Lundi, c’était le ROUGE. Les plus jeunes ont apporté des fruits et légumes rouges à partager, et ont revêtu un vêtement ou un accessoire rouge…

Jeudi, c’était le VERT…

Et vendredi, le JAUNE!

Vendredi matin, les élèves de la classe des grands se sont mis aux fourneaux pour préparer à tous les enfants de l’école un bon goûter tricolore: ROUGE/VERT et JAUNE!

Voilà le résultat!

Cette semaine particulière s’est donc terminée par une dégustation!

AGISSONS ENSEMBLE POUR LA SEMAINE DU DEVELOPPEMENT DURABLE…

Equipés de gants protecteurs et d’immenses sacs poubelles fournis par la Communauté de Communes, nous sommes partis nettoyer notre village dans le cadre de la Semaine du Développement durable.

Les plus jeunes ont nettoyé les parcs de jeux municipaux, et les plus grands les abords du stade et de la halle des sports.

Nous avons constaté que notre village est plutôt respecté…car nous avons trouvé relativement peu de déchets…

A L’EAU? A L’EAU!!!

Dès notre arrivée à l’Ozen, on se prépare pour aller rejoindre Nicolas, notre maître-nageur, afin de prendre notre premier cours de la journée.

Après le bain, on travaille pendant environ une heure dans une salle de classe…

Après l’effort?… le réconfort!! On casse la croûte à l’intérieur ou à l’extérieur, selon le temps…

Puis on retourne dans l’eau, après une récré, pour prendre le 2è cours de natation.

Enfin, on remonte dans le car pour un retour à l’école!

Le 12 mai, nous avons repris l’école!!!

Nous avons été heureux de nous retrouver après deux mois à faire l' »Ecole à la maison » avec nos parents…

Beaucoup de choses ont changé. Nous avons de nouvelles règles à respecter pour se protéger et protéger les autres…

Nos bureaux ont été équipés de visières en plexi…

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Nous maintenons les règles de distanciation sociale tout au long de la journée… même en récré!

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Nous allons à la cantine… sans se donner la main bien sûr!

Reconnaîtrez-vous nos maîtresses?

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Nous avons accueilli une conteuse à l’école…

 

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Mardi 21 janvier, nous avons accueilli dans notre école Sylvie Couvreur, une conteuse de l’association L’arbre à cannes d’Apinac.

Elle a initié les plus grands à la mythologie grecque en leur contant La légende du Minautore.

Puis les plus petits ont rêvé avec l’histoire du Vilain Petit Canard.

Merci à l’APEL qui a financé cette intervention…

Superbe spectacle intra-muros…

Ce vendredi 11 octobre, Damien Gayton, musicien, est venu nous présenter ses dernières créations: un spectacle interactif (où les enfants sont les acteurs) dans chaque classe, adapté à l’âge des participants.

Les plus grands ont été ravis par le conte interactif participatif: AUTOUR DU FEU.

« Ce soir, la tribu se rassemble autour du feu. A la lueur de ce feu, les indiens écoutent le Grand Sachem.

Ils chantent et jouent du tambour au cœur des grandes plaines.

A la lueur de ce feu, le sorcier danse pendant que les éléments se déchaînent. »

« Autour du feu » est un spectacle participatif qui invite les enfants à composer une tribu et relever les défis du Grand Sachem. Des instruments variés, du rythme et des chants pour mettre en musique le feu, l’eau, la terre et le vent.

Puis ce sont les plus jeunes qui ont profité, au lever de la sieste pour certains, d’un moment magique autour du conte LA FOURMI ET L’OISEAU.

« Ce jour-là, il faisait très chaud. La Fourmi avait soif. Elle décida d’aller à la rivière. »

Dans ce conte amérindien, les enfants accompagnent la courageuse petite bête

dans ses aventures.

Que résonnent chants et tambours !

Ce temps d’éveil musical permet aux enfants de découvrir de nouvelles comptines et jeux de doigts, de manipuler, de bouger et de s’initier à une pratique instrumentale collective.

 

 

 

Devinerez-vous nos CHARADES??

Nous avons créé dans la classe des grands quelques charades que nous vous proposons…

A vous de jouer!!!

 

Mon premier est un animal qui miaule

Mon second est le contraire de tard

Mon troisième est le contraire de faible

 Mon tout est un bâtiment au Moyen âge

 

Mon  premier est une couleur de cheveux

Mon second est le féminin de « mon »

Mon troisième est où dorment les oiseaux

 Mon tout est un pays d’ EUROPE.

 

Mon premier est l’ « arrière » du ventre

Mon deuxième est le contraire du début

Mon tout est un gros animal marin.

 

Mon premier est la 10 ème lettre de l ‘alphabet 

Mon second est le mâle de la souris

Mon troisième est ce que vont éteindre les pompiers

Mon tout est un animal au long cou.  

 

Mon premier est la 5ème lettre de l ‘ alphabet avec un accent aigu.

Mon second est article défini au pluriel.

Mon troisième est le petit du cerf.

Mon tout est un très grand animal d’ Afrique et d’Asie qui a une peau rugueuse .

 

 

Mon premier est une partie de la chemise au niveau du cou.

Mon second est la couleur des feuilles des pommiers au printemps.

Mon tout est un canard qui vole.

 

Mon premier est un récipient à fleurs ou à confiture.

Mon second est le contraire de tard.

Mon troisième est de couleur rouge, orange, jaune et se trouve dans la cheminée .

Mon tout est un plat fait de viande de boeuf qui a bouilli avec des légumes.